编完了觉得挺好看的，而且是他当天编得最好看的一只，怎么如今看着这么丑。

　　尤其和那些漂亮手办放在一起，真的丑得太明显了。

　　“那个……”李熠觉察到了十方的视线，面上有些不自在，别别扭扭地解释道：“忘了扔，被阿姨收拾屋子的时候放进去了。”他坚决不承认那蚂蚱是自己放进去的。

　　十方闻言松了口气，心道这么丑还是扔了好。

　　念及此，十方开口道：“我帮你扔了吧。”

　　他说罢就要去取那蚂蚱，李熠见状皱了皱眉，正想阻止，但自己话已经说出口了，又不知该如何挽回。好在十方在玻璃柜前观察了一会儿，不会开那柜子的门，这才作罢了。

　　李熠暗暗松了口气，面上却不动声色。

　　那日后，李熠经常带着十方玩游戏，也会把自己的故事书拿给十方看。

　　可他惊讶的发现，十方竟然不大识字，连故事书都看不懂。

　　十方此前在寺里长大，倒也跟着寺里的僧人学过一些字，但认的并不多，而且学得也不系统。他从前学过的也都是经书，对故事书这东西太过陌生，一时便有些看不明白。

　　李熠没想太多，见他看不懂，便以为他是不识字。

　　所以自那以后，李熠没事儿还会教十方写字认字。

　　“会写自己的名字吗？”李熠朝他问道。

　　十方知道李熠误会了自己不识字，不想戳穿他，怕他尴尬，便抿着唇不说话。

　　李熠见状想当然的以为十方是真的不识字，便提笔在纸上写了“十方”二字，示意十方看。十方乖乖拿着笔学着写了两遍，他比李熠大一岁，那字迹竟比李熠的还工整些。

　　“学得挺快。”李熠淡淡夸了一句。

　　十方笑了笑没说话，欣然接受了李熠的夸奖。

　　其实十方不仅会写自己的名字，他甚至连李熠的名字都会写。

　　那日柳临溪带他回家的时候，朝他介绍了家里那个叫李熠的弟弟，十方不知道是哪个熠便问了一句，柳临溪在手机上打出了那个字，十方看了许多遍，后来便记住了。

　　只是李熠的名字比较复杂，不太好写。

　　那日十方回屋之后，用李熠送他的练字本练字时，突然想起了此事，便忍不住在练字本上写出了李熠的名字。那个“熠”字确实很难写，他写了一遍觉得不满意，便想再试一次，后来不知不觉便写满了一页纸。

　　这导致的结果就是，十方后来写李熠的名字，比李熠自己写得都要工整。

　　没过多久暑假便结束了，十方被柳临溪安排进了李熠的幼儿园。依着惯例，十方原本第一年应该去小班，但他比李熠还大一岁，小班里的孩子大都只有三岁，所以柳临溪便让老师将十方安排在了中班，与李熠在同一个班级。

　　十方长得可爱，又是个小光头，所以开学第一天就成了同学们围观的对象。

　　他头

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